Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání
Základní škola a Mateřská škola Verneřice
Základní škola a Mateřská škola Verneřice
Učební osnovy
7. ročník
Základy rýsování
0 týdně, V
Základy rýsování
Očekávané výstupy | Učivo | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
žák:
|
rýsovací pomůcky
|
||||||||||
Průřezová témata | Přesahy do | Přesahy z | |||||||||
OSV
RSP
ŘPRD
SaS
SRaSO
K
Ko
KaK
|
Kótování a měřítko zobrazení
Očekávané výstupy | Učivo | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
žák:
|
kótování
|
||||||||||
Průřezová témata | Přesahy do | Přesahy z | |||||||||
OSV
RSP
ŘPRD
SaS
SRaSO
K
Ko
KaK
|
Názorné zobrazování těles
Očekávané výstupy | Učivo | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
žák:
|
volné rovnoběžné promítání
|
||||||||||
Průřezová témata | Přesahy do | Přesahy z | |||||||||
OSV
RSP
ŘPRD
SaS
SRaSO
K
MV
Ko
KaK
|
Pravoúhlé promítání na dvě navzájem kolmé průmětny
Očekávané výstupy | Učivo | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
žák:
|
nárys, bokorys, půdorys
|
||||||||||
Průřezová témata | Přesahy do | Přesahy z | |||||||||
OSV
RSP
ŘPRD
SaS
SRaSO
K
Ko
KaK
|
Klíčové kompetence
Kompetence k učení
- žáci mohou realizovat své nápady, podněcujeme jejich tvořivost
Kompetence k řešení problémů
- žáci využívají moderních technologií
- učíme žáky nenechat se odradit případným neúspěchem
Kompetence komunikativní
- preferujeme skupinovou práci
Kompetence sociální a personální
- učíme žáky vzajemně si pomáhat při učení
- žáci společně prezentují výsledky práce ve skupině
- učíme žáky konstruktivní výměně názorů, společně řešíme třídní problémy
- učíme žáka střídat role ve skupině, diskutovat podle dohodnutých pravidel
- učíme žáky prezentovat svou dovednost
- vedeme žáky k tomu, aby měli zdravé sebevědomí, objektivně hodnotili ostatní i sami sebe
Kompetence pracovní
- vedeme žáky ke kontrole pracovních pomůcek a k jejich správnému použití
- vedeme žáky k neustálému zkvalitňování své práce