Učební osnovy

žák:

• uvede příklady jednotlivých druhů umění
• stručně charakterizuje jednotlivé umělecké slohy a časově je zařadí
• popíše nebo nakreslí vybrané architektonické prvky daného slohu (např. rotunda, bazilika, portál, klenba, opěrný systém, fiála, chrlič, rozeta, atika, štít, arkády, sgrafita, balustráda, ucha s kapkami, slunce, feston, kouřová křivka, apod.)
• podle charakteristických znaků pozná na obrázku nebo ve skutečnosti jednotlivé slohy

druhy umění
vývoj architektury
umělecké slohy od románského slohu až po modernu
románský sloh, gotika, renesance, baroko, klasicismus a romantismus, empír, secese, historické slohy, moderní umění

žák:

• chápe, v čem spočívá význam pomocných věd historických
• vysvětlí, na co se zaměřují jednotlivé pomocné vědy historické
• chápe, v čem spočívá význam archivů, muzeí a památkové péče pro společnost

pomocné vědy historické
paleografie, chronologie, heraldika, sfragistika, genealogie, numismatika
význam archivů, muzeí a památkové péče