Učební osnovy

žák:

• prokáže na konkrétních příkladech tvar planety Země, zhodnotí důsledky pohybů Země na život lidí a organismů
• objasní(kvalitativně)pomocí poznatků o gravitačních silách pohyb planet kolem Slunce a měsíců planet kolem planet

Sluneční soustava a vesmír
vznik a vývoj planety
stavba
složení
věda o Zemi

žák:

• rozlišuje důsledky vnitřních a vnějších geologických dějů, včetně geologického oběhu hornin i oběhu vody

příčiny a důsledky geologických procesů
pohyb kontinentů
tektonika
sopečná činnost

žák:

• rozpozná podle charakteristických vlastností vybrané nerosty a horniny s použitím určovacích pomůcek

magma a vyvřelé horniny
zvětrávání
usazené horniny
přeměněné horniny
minerály a jejich vznik
ložiska a jejich vznik
vlastnosti
kvalitativní třídění
praktický význam a využití
určování vzorků

žák:

• uvede význam vlivu podnebí a počasí na rozvoj různých ekosystémů a charakterizuje mimořádné události způsobené výkyvy počasí a dalšími přírodními jevy, jejich doprovodné jevy a možné dopady i ochranu před nimi

geologické změny
vznik života
výskyt typických organismů a jejich přizpůsobování prostředí
prekambrium
teorie vzniku života
prvohory
druhohory
třetihory
čtvrtohory
vývoj člověka

žák:

• rozpozná podle charakteristických vlastností vybrané nerosty a horniny s použitím určovacích pomůcek
• rozlišuje důsledky vnitřních a vnějších geologických dějů, včetně geologického oběhu hornin i oběhu vody

Český masiv
Karpaty

žák:

• vysvětlí podstatu jednoduchých potravních řetězců v různých ekosystémech a zhodnotí jejich význam
• uvede příklady kladných i záporných vlivů člověka na životní prostředí

vzájemné vztahy mezi organismy
mezi organismy a prostředím
populace
společenstva
přirozené a umělé ekosystémy
potravní řetězce
rovnováha v ekosystému

žák:

• uvede příklady kladných i záporných vlivů člověka na životní prostředí

globální problémy a jejich řešení
chráněná území