Učební osnovy

žák:

• rozpozná základní znaky jednotlivých kulturních stylů a uvede příklady významných kulturních památek
• objasní postavení českého státu v podmínkách Evropy a jeho postavení uvnitř habsburské monarchie
• vysvětlí podstatné ekonomické, sociální, politické a kulturní změny ve vybraných zemích a u nás, které charakterizují modernizaci společnosti
• objasní souvislost mezi událostmi francouzské revoluce a napoleonských válek a rozbitím starých společenských struktur v Evropě
• vysvětlí rozdílné tempo modernizace a prohloubení nerovnoměrnosti vývoje jednotlivých částí Evropy a světa včetně důsledků, ke kterým tato nerovnoměrnost vedla; charakterizuje soupeření mezi velmocemi a vymezí význam kolonií
• orientuje se na časové ose a v historické mapě, řadí hlavní historické epochy v chronologickém sledu
• uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků

rozvoj vědy a změny ve společnosti na konci 17. a v 18. st
předpoklady průmyslové revoluce
habsburská monarchie v bojích o pozici velmoci ( rakouské dědictví, reformy, kultura)
koloniální panství a konflikty velmocí
vznik USA
velká francouzská revoluce
napoleonské období a situace v Evropě po něm

barokní kultura v tomto období

žák:

• objasní souvislost mezi událostmi francouzské revoluce a napoleonských válek a rozbitím starých společenských struktur v Evropě
• porovná jednotlivé fáze utváření novodobého českého národa v souvislosti s národními hnutími vybraných evropských národů

utváření novodobého českého národa
národní hnutí velkých a malých národů
revoluční rok 1848 ( řešení politických, národnostních a sociálních problémů)

žák:

• objasní postavení českého státu v podmínkách Evropy a jeho postavení uvnitř habsburské monarchie
• vysvětlí podstatné ekonomické, sociální, politické a kulturní změny ve vybraných zemích a u nás, které charakterizují modernizaci společnosti
• vysvětlí rozdílné tempo modernizace a prohloubení nerovnoměrnosti vývoje jednotlivých částí Evropy a světa včetně důsledků, ke kterým tato nerovnoměrnost vedla; charakterizuje soupeření mezi velmocemi a vymezí význam kolonií

občanská válka v USA
sjednocení Itálie, Německa
vývoj v habsburské monarchii ( bachovský absolutismus, ústava, vznik Rakousko-Uherska)
politické proudy konzervatismus, liberalismus, demokratismus, socialismus; politické strany
věda a kultura ve druhé polovině 19. století

žák:

• objasní postavení českého státu v podmínkách Evropy a jeho postavení uvnitř habsburské monarchie
• vysvětlí rozdílné tempo modernizace a prohloubení nerovnoměrnosti vývoje jednotlivých částí Evropy a světa včetně důsledků, ke kterým tato nerovnoměrnost vedla; charakterizuje soupeření mezi velmocemi a vymezí význam kolonií
• na příkladech demonstruje zneužití techniky ve světových válkách a jeho důsledky
• orientuje se na časové ose a v historické mapě, řadí hlavní historické epochy v chronologickém sledu

české země a svět v poslední třetině 19. století a na počátku 20. století

mezinárodní vztahy před 1. světovou válkou (Trojspolek, Trojdohoda)
První světová válka ( průběh, cíle)