Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání
Základní škola a Mateřská škola Verneřice

Učební osnovy

8. ročník


Člověk a svět práce


1  týdně, P
Práce s technickými materiály (3)
Očekávané výstupyUčivo

žák:

  • provádí jednoduché práce s technickými materiály a dodržuje technologickou kázeň
  • řeší jednoduché technologické úkoly s vhodným výběrem materiálů, pracovních nástrojů a nářadí
  • organizuje a plánuje svojí pracovní činnost
  • dodržuje obecné zásady bezpečnosti a hygieny při práci i zásady bezpečnosti a ochrany při práci s nástroji a nářadím; poskytne první pomoc při úrazu

  • vlastnosti materiálu, užití v praxi (dřevo, kov, plasty, kompozity)
  • pracovní pomůcky, nářadí a nástroje pro ruční opracování
  • jednoduché pracovní operace a postupy
  • organizace práce, důležité technologické postupy
  • úloha techniky v životě člověka, zneužití techniky, technika a životní prostředí, technika a volný čas, tradice a řemesla

Průřezová témataPřesahy doPřesahy z

OSV

RSP

PL

ŘPRD

SaS

SRaSO

PH

K

MV

Ko

KaK

HPPE

VMEGS

OES

MuV

LV

PM

EV

E

ZPŽ

ŽP

VČP

Příprava pokrmů (3)
Očekávané výstupyUčivo

žák:

  • připraví jednoduché pokrmy v souladu se zásadami zdravé výživy
  • dodržuje základní principy stolování, společenského chování a obsluhy u stolu ve společnosti

  • příprava pokrmů – úprava pokrmů za studena, základní způsoby tepelné úpravy, základní postupy při přípravě pokrmů a nápojů
  • úprava stolu a stolování – jednoduché prostírání, obsluha a chování u stolu, slavnostní stolování v rodině, zdobné prvky a květiny na stole

Průřezová témataPřesahy doPřesahy z

OSV

RSP

PL

ŘPRD

SaS

SRaSO

PH

K

MV

Ko

KaK

HPPE

MuV

KD

LV

EV

E

ZPŽ

ŽP

VČP

Svět práce
Očekávané výstupyUčivo

žák:

  • orientuje se v pracovních činnostech vybraných profesí
  • posoudí své možnosti při rozhodování o volbě vhodného povolání a profesní přípravy
  • využije profesní informace a poradenské služby pro výběr vhodného vzdělávání
  • prokáže v modelových situacích schopnost prezentace své osoby při vstupu na trh práce

  • trh práce – povolání lidí, druhy pracovišť, pracovních prostředků, pracovních objektů, charakter a druhy pracovních činností; požadavky kvalifikační, zdravotní a osobnostní; rovnost příležitostí na trhu práce
  • volba profesní orientace – základní principy; sebepoznávání: osobní zájmy a cíle, tělesný a zdravotní stav, osobní vlastnosti a schopnosti, sebehodnocení, vlivy na volbu profesní orientace, informační základna pro volbu povolání, práce s profesními informacemi a využívání poradenských služeb
  • možnosti vzdělávání – náplň učebních a studijních oborů, přijímací řízení, informace a poradenské služby
  • zaměstnání – pracovní příležitosti v obci (regionu), způsoby hledání zaměstnání, psaní životopisu, pohovor u zaměstnavatele, problémy nezaměstnanosti, úřady práce; práva a povinnosti zaměstnanců a zaměstnavatelů
  • podnikání – druhy a struktura organizací, nejčastější formy podnikání, drobné a soukromé podnikání