Učební osnovy

žák:

• vyjmenuje civilizační choroby, definuje daný pojem

krevní tlak, tep
zornicový efekt, akomodace
funkce enzymů
civilizační choroby

žák:

• orientuje se v základních ekologických pojmech (populace, diverzita, biom, ekosystém)
• rozlišuje přírodní a umělé ekosystémy, na příkladu lesa pochopí potravní řetězec
• uvádí příklady zásahů člověka do krajiny (kladné i záporné) a analyzuje tyto zásahy, hodnotí jejich význam a důsledky

ekologie
průmyslové havárie

žák:

• pracuje s mikroskopem, připraví jednoduchý mikroskopický preparát
• pracuje s laboratorním sklem
• pracuje s chemikáliemi

příprava mikroskopických preparátů
chemické experimenty